中共河南省委教育工委河南省教育厅思政处2022年工作要点

发布日期:2022-03-28   编辑:   来源:

2016年全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。历史的画卷,在砥砺前行中铺展;时代的华章,在接续奋斗里书写。今年,我省作了全面而深入的思政工作安排,旨在以实际行动迎接党的二十大胜利召开。


中共河南省委教育工委河南省教育厅思政处2022年工作要点

2022年思政处工作总体要求:坚持一个指引,即以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神。围绕一条主线,即迎接学习贯彻党的二十大,全力做好全省教育系统迎接党的二十大胜利召开和学习宣传贯彻。落实一项任务,即深入落实立德树人根本任务,持续贯彻落实全国全省教育大会、高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神,全面提升高校思政工作质量。守牢一个底线,即全力维护高校安全稳定,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

一、深入学习宣传研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想

开展高校师生迎接、学习、宣传党的二十大专项行动。全力做好迎接党的二十大和会议精神的学习宣传贯彻。党的二十大召开前,组织2022年全省高校师生思想政治状况滚动调查,开展“青春献礼二十大,强国有我新征程”“青春告白祖国”“小我融入大我,青春献给祖国”等主题教育活动,引导广大师生以实际行动迎接党的二十大胜利召开。党的二十大召开后,在全省高校开展党的二十大精神集中宣讲,组织高校师生“校园巡讲、网络巡礼”等活动,开展线上微宣讲接力和线下巡讲。全力做好党的二十大精神学习研究,组织高校思政课教师和教学骨干开展联学联讲联研专项行动,举办师生专题座谈、思政工作队伍专题培训等,做好会议精神的学习宣传和贯彻落实。

夯实思想理论根基。指导高校深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,巩固拓展全省教育系统党史学习教育成果,推动党史学习教育常态化长效化,加强“四史”教育,强化爱国主义、集体主义、社会主义教育,坚定青少年学生的“四个自信”。加强高校党委理论学习,严格“第一议题”制度,落实旁听巡听和情况通报制度,强化党委的示范带动作用。开展“豫见新一代”“开学第一课”等主题教育活动,创新方式方法载体,坚持线上线下结合,深度融入社会热点,增强宣传教育工作的亲和力实效性,推动理想信念教育常态化制度化。

学习研究阐释党的创新理论。指导高校开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,学好思政课贯彻落实党的十九届六中全会精神教学建议、“形势与政策”课教学要点。围绕习近平总书记视察河南重要讲话精神的贯彻落实,围绕黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略在河南的实施推进,围绕焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等革命精神的传承弘扬,组织开展党的创新理论在河南实践的专题研究和宣讲。

二、全面推动学校思政课建设高质量发展

加强新时代马克思主义学院建设。学习贯彻《中共中央办公厅关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》,落实《教育部高等学校马克思主义学院建设标准》,推动出台《河南省加强新时代马克思主义学院建设的若干举措》。启动示范性马克思主义学院评估认定,建立健全能进能出的动态管理机制。深入开展马克思主义学院建设调研,适时发布《全省马克思主义学院发展研究报告》。多种形式开展马克思主义学院结对帮扶工作,联合华东师范大学开展“手拉手”集体备课活动,提升全省马克思主义学院建设整体水平。加强高校思政课教学指导委员会建设,充分发挥咨询、研判、督查、培训、评估、示范、指导、引领作用,分学科开展全省高校思政课大调研活动,常态化组织推门听课、研讨交流,解决思政课教学中的困难和问题。

推进大思政课改革创新。贯彻落实好《关于全面推进“大思政课”建设工作方案》。落实并不断完善领导干部上讲台开展思想政治教育制度,做好统计分析和效果研判,建立授课反馈机制。推动思政课教学方式方法改革,引入情景教学模式,强化信息技术在教育教学中的运用。持续开展“微视频+思政”“热话题+思政”“大活动+思政”,推进思政小课堂、社会大课堂、网上云课堂有机结合。推动设立一批“大思政课”实践教学基地,积极参加“大思政课”综合改革试验区建设。统筹推进大中小学思政课一体化建设,充分发挥大中小学思政课一体化建设指导委员会作用,构建13个区域协作联盟,重点支持洛阳、南阳、商丘、安阳等地开展“一月一主题”大中小学思政课教师主题备课展示活动。

提升思政课教师队伍能力素质。持续举办全省学校思政课教学技能“大练兵、大比武、大展示、大提升”活动。组织好马克思主义学院院长暑期研修,组织高校思政课骨干教师参加教师轮训班、研修基地专题班、分课程专题研修、周末理论大讲堂等,不断提升思政课教师业务素质。组织开展第十四届全省高校思想政治理论课奖励基金和优质课评审,积极推动思政课教师研究专项,组织“如何上好思政课”主题思政课教师论坛活动,提升教师教学能力、科研能力和职业荣誉感。鼓励支持高校思政课教师在职攻读马克思主义理论博士学位,落实高校马克思主义学院院长培养工程,着力培养马克思主义理论优秀青年人才。

三、持续加强和改进学校思想政治工作

深化教育系统精神文明建设。指导全省教育系统精神文明创建系列活动,持续开展全省教育系统“两创两争”精神文明创建活动,组织“感动中原”2022年度教育人物、辅导员年度人物、第五届最美大学生评选推介活动,引导广大师生员工自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,带动形成优良的校风教风学风,大力培育社会文明风尚。会同省文明办组织“创建全国文明校园先进学校”、第二届省级文明校园(标兵)评选推荐,开展在届全国文明校园年度复查工作。

强化全省教材建设管理工作。建立健全教材建设领导体制和工作机制,推动成立河南省教材委员会,加强统筹指导,优化管理机制,明确工作职责,形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的工作机制。严格履行教材政治把关责任,坚持“凡编必审”“凡选必审”。组建全省大中小学教材专家库,全面加强有关教材的政治性、思想性、科学性审核统筹。

提高网络思政育人成效。深化“融媒体+育人”试点和培育单位建设,健全“省级-高校-部门(院系)”三级网络思政体系运行机制,发挥好省级高校网络思想政治工作中心和5个分中心的辐射带动作用,推动形成高校融媒体育人矩阵。重点支持培育一批育人新媒体平台,定期围绕社会热点设置话题讨论、引导,构建“思政名师+时政热点+思政育人”工作体系,打造网络思政轻骑兵。组织“网络安全宣传周”等活动,进一步丰富高校网络文化内涵。

推进心理健康教育提质增效。启动“河南省普通高校心理健康教育标准化建设”工作,督促高校落实心理健康教育的课程、队伍、场地、经费等政策要求。评选一批大学生心理健康教育优秀课程。结合心理健康教育重要节点,持续开展“5·25”大学生心理健康月、心理健康宣传周等活动,提供心理疏导咨询服务,不断完善高校心理育人工作体系。

加强校园文化和社团建设。扎实推进三全育人工作,指导高校加强社团品牌建设,评选高校校园文化建设优秀成果,举办全省高校校园文化及社团建设成果展演。研究出台高校社团建设标准,分类加强社团标准化建设。指导高校开展“一站式”学生社区综合管理模式建设,充分挖掘高校校园文化和学生社团的育人元素,开展宿舍文化、朋辈互助、优良学风等主题宣传展示活动,促进校园文化和学生社团建设高质量发展。

加强思想政治工作队伍建设。“一校一策”解决思政工作队伍配备不足的问题,开展专项督导检查和通报约谈,确保每校按照师生比不低于1:350和1:200的比例设置专职思政课教师和辅导员岗位,并配备到位。结合全省“能力作风建设年活动”,实施全省高校思政工作队伍能力提升工程,持续开展高校党委宣传部长、党委学工部长、团委书记、马克思主义学院院长等专题培训,常态化开展思政工作队伍论坛沙龙。举办第九届高校辅导员素质能力大赛等活动,启动思政课教师、辅导员、心理健康教育、网络名师工作室建设,提高思政工作队伍专业化职业化水平。

四、全力维护高校大局稳定

加强和改进意识形态工作。

维护高校政治安全。

深化学校国家安全教育。贯彻落实《大中小学国家安全教育指导纲要》,推动国家安全教育常态化。举办全省大学生国家安全知识竞赛,打造国家安全教育日校园活动品牌。加强教育系统国家安全干部队伍建设,加大业务培养力度,着力塑造高素质、专业化国家安全干部队伍。


思政处2022年重点工作月历


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